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頑張る心は金メダル🏅~4歳児~

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頑張る心は金メダル🏅~4歳児~

頑張る心は金メダル🏅~4歳児~

先日、運動会本番を迎えた子どもたち!

運動会当日まで、たくさんのことを頑張ってきました!!

今日は、そんな運動会を振り返りながら、運動遊びを楽しんでいるそら組(4歳児)さんを紹介していきたいと思います!

実はそら組さん、、、

5月から運動会に向けて、様々な運動遊びを取り入れ挑戦してきました。

そんな中でも一番継続的に取り組んできた活動が、リトミックのさくら・さくらんぼリズム遊びです。

まず最初は、さくら・さくらんぼリズム遊びに取り組んでいる子どもたちの様子をお伝えしていきますね♪

「これからリトミックを始めます!」

「よろしくお願いします!」

お当番さんの号令で挨拶をしてからリトミックスタートです!

ピアノ演奏のリズムに合わせながら、

ウサギのように跳んだり、

アヒルのようにしゃがんだまま進んだり、

ワニのように手と足を使って匍匐前進をしたり、

亀のように腹筋を使って身体を支えたりと、全身を使いながらいろいろな生き物になりきり楽しむ子どもたち☆

他にも、

”子うま・うま・二人組うま”

”自転車・カタツムリ・ブリッジ”と

しっかりと腕の力を使い体を支える動きや、

トンボになり走ったり止まったり、

汽車になり走ったり止まったりと、動いていてもピアノの音が止まったら、しっかりと止まる。

瞬発力も鍛えています。

二人組になり、

体を前後に揺らし船になったり、

足の裏を合わせ富士山をつくったりと、お友だちと協力し合いながらバランスをとるなど、様々な動きを取り入れています。

たくさんの動きがありますが、「できた✨」という気持ちが嬉しく、次から次へと挑戦心を燃やしている子どもたちです✨

次は、実際に子どもたちが運動会で挑んだ、跳び箱や鉄棒あそびについて紹介したいと思います♪

足かけ回りや、

ツバメからの前回り、

開脚飛びと様々な運動に自ら繰り返し挑戦している子どもたち!

自信満々に回ったり跳んだりしているように見えると思いますが、、、

1,2ヶ月ほど前までは、「ちょっと怖い」と、跳び箱の高さや鉄棒の上で回ることへの恐怖心がありました。

しかし、リトミックで積み上げてきた基礎の運動や、体操教室での練習を積み重ねていくことで、

「怖い」が少しずつ「できた」に変わり、「できた」が積み重なることで、自信に繋がっていきました。

そしてこのように自信に満ち溢れながら、色々なことに積極的に挑戦できるようになったのです✨

みんなとても良い表情をしていますよね(^^)✨

苦手なことも苦手のままで終わらせるのではなく、少しずつ挑戦し、「できた!」という小さな成功体験を積み重ねることで自信へとつながっていく子どもたち。

これからも、一人ひとりのペースを大切にしながら、様々なことに意欲的に挑戦し、子どもたち一人ひとりの可能性を広げていけるよう見守っていきたいと思います(^^)

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